ものづくりについて

アプリコットの教材はすべて、実際に英語を子供達に教えている先生方が日頃のレッスンをしながら書き溜めたものが素材となっています。子供に英語を日々教えたことのない方が「著者」になることはありえません。

それは、子供達の日常の実際を、部分的に、ではなく、トータルに肌で知っている先生方にしか、子供用の教材をしたためることはできないはず、だからです。素直で研ぎ澄まされた感性をもつ子供達に、オトナの小手先の術は通用しないということを、日々英語を教えておられる先生方は、実によくご存知です。

英語教材が「なんとなく書いた」では子供達に受け入れられないのは当然で、出版物を企画するには「何を目的とするのか」「ねらいは何か」「到達点をどこに置くのか」・・・を徹底的に煮詰めていく作業が必要になります。さらに、自分の学校だけでの使いやすさでは全国版では通用しないという足かせもあり、また、教えることの上手な先生が「書いてもすばらしい」かというと、それはまた別というのが現実です。編集部には持ち込み原稿をたくさんいただきますが、これらを踏まえて真剣にやりとりをした結果Goとなった企画が新刊として世の中に出版されています。著者の先生方には、改めてお礼を申し上げます。

楽しいだけでは終わらせない　って？

先生方から時折「子供が感情移入しやすい」「このチャンツをよく覚えている」「この教材をやると子供達が乗ってくる」「何度やっても飽きない」などのご感想をいただきます。編集部は「楽しいだけでは終わらせない」を熟考して企画にあたっていますが、その楽しさには、たとえば次のような性質があると考えています。

• 理屈なしに、五感を通して楽しいと感じるもの
• 教材の内容に「共感」できる楽しさ(自分を投入したり感情を動かされる内容)
• チャレンジしようと思える楽しさ、やり遂げよう、頑張ろうと思える知的好奇心からくる楽しさ(この楽しさには「できた」という達成感がもたらす「学習の楽しさ」が後にやってきます)

英語歴や学年によって子供達の発達段階は様々ですが、これらの「楽しさ」を体感しながら、とぎれることなく真剣に英語に取り組めるように、日本の子供達の英語教育を側面からサポートできれば、と考えています。
今年も日々「楽しいけれど、楽しいだけでは終わらせない」教材をめざして新刊を制作中です。どうかご期待ください！