③レッスン動画 Book 1 Unit 2-1 p.10～11　住んでいるところ

[0:00～0:20]　p.10のダイアログをロールプレイしている様子。

学習開始１年後のチャレンジタイムの中で、ダイアログのロールプレイをしている様子です。年間を通してテキスト全体の復習を行っているので、恥ずかしがらずに話すことができるようになりました。

[0:21～0:53]　p.11に描いた地域の絵を見せながら、住んでいるところを紹介している様子。

住んでいる地域を紹介している様子です。学習開始２ヶ月目ですが、３度目の自己表現活動なので、人前で話すことに対する抵抗はなくなりました。不安を感じている子供に無理矢理しゃべらせると、話すことそのものが嫌いになってしまいますが、子供の様子を見て大丈夫だと思えば、上手に言えるようになるまで何度でもトライさせます。励ましたり、褒めたりしながら、何度もやらせることで、子供達は少しずつ自信を身に付けて行きます。

⑤レッスン動画 Book 1 が好きな訳 (2014)  p.11 & p.17

子供達はLearning Worldシリーズが大好きです。特にBook 1は子供達が子供らしさを失っていない時期に楽しく自己表現することが出来るので、一番のお気に入りです。何年経っても子供達はBook 1を取り出して、自分達の描いた絵を見せ合っては笑っています。笑うイコール元気。元気イコール積極的。うっち～が「そこまでやる？」と言われる程ふざけさせるのは、この時期の楽しい思い出が、Book 2、Book 3と学習を続けていく原動力となるからです。特にp.17の面白い顔を描く活動は、Book 1のハイライトです。

★LW Book1 Unit 2-3

このユニットは、カラー教具No.31 の『Let’s Make A Face!』と、チャンツ動画『Let’s Make A Face!』を使って、子供達をタガが外れる程笑わせます。ここで一気に盛り上げることが、Book 1の学習を成功させるひとつの鍵となります。

カラー教具「Let’s Make a Face」

教具No.31：目、鼻、口、髪の毛（ロング、ショート）を切り取って黒板に貼って使います。

⑥チャンツ動画 『Let’s Make A Face!』（うっち～バージョン）　p.14

『うっち～の英語の教え方セミナー』で紹介した動画です。p.14のチャンツを教えるのに使っています。アプリコット出版の許可は頂いていますが、うっち～制作ですから、勿論？ふざけています。

＊イベントで見たこの動画が見たいと、アプリコット出版に連絡される先生が何人もいらっしゃいましたので、このブログで初公開します。（この動画はアプリコット出版ではなく、うっち～の管理下にあります。悪しからずご了承ください）

⑦チャンツ動画 『Let’s Make A Face!』（うっち～バージョン）を見ている小学生の様子

うっち～制作の動画『Let’s Make A Face!』の３つのバージョンを続けて見ている子供達の様子です。動画を見ながらチャンツを覚え、チャンツを聞きながらテキストを見るので、教える手間が要りません。子供達に元気のない時は、復習と称してこの動画を見せ、笑わせてからレッスンをしたりします。

こちらはアプリコット出版のYouTueサイトで観られる 『With My Eyes – story (Full)』の動画です。この動画の中にBook 1で学習するチャンツ『Let’s Make A Face!』が収録されています。この動画の元になっている絵本は幼児クラスで人気があります。２冊セットの方にはDVDが付いています。

⑧チャンツ動画 『With My Eyes – story (Full)』（絵本バージョン）

商品の詳細はコチラから

★チャンツ de 絵本 4 With My Eyes　

★DVD付　チャンツ de 絵本 3 & 4セット