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Vol.10 Christmas Songs & Crafts

クリスマスに向けて手軽にレッスンに取り入れられる物はないでしょうか? のお問い合わせにお応えして…今回はクリスマスにちなんだクリスマスソング&Crafts にズームイン!

幼児クラス向け Christmas Songs

『NEW Let’s Sing Together』には、Christmasにちなんだ3曲が収録されています。 みんなで輪になって歌いましょう。振付は先生用指導書『 SONG BOOK』に紹介されています。

  1. ♪Jingle Bells
  2. ♪O Christmas Tree
  3. ♪We Wish You a Merry Christmas

※♪We Wish You a Merry Christmasは『Learning World 2テキスト』巻末にもありますが、音声は教師用CD(Class CD)のみに収録されています。生徒用CDには収録されていません。ご注意ください。

幼児クラス向け Craftsその1 クリスマスツリー

『NEW Let’s Sing Together SONG BOOK』の巻末コピーシートには、クリスマスツリーのCraftがあります。グリーンの用紙にコピーし、ツリーを作ります。
クリスマスソングを歌った後、ツリーに各自でオーナメントを貼り、オリジナルのクリスマスツリーを作ります。
オーナメントの語彙:angls, bell, candle, candy cane, dove, Christmas tree, elf, ornaments, Christmas present, Christmas Card, Santa Claus, sleigh, star, stocking, turkey, wreath

お家に持って帰って保護者の方に見てもらいましょう。

クリスマスソング(輪唱)♪Santa Claus is Coming

『WELCOME to Learnig World BLUE』Unit9-Dの♪Santa Claus is Comingはクリスマスにピッタリ。

音声はこちら ♪Santa Claus is Coming

script:
When Santa comes to our house,
I would like to peek,
But I know he’ll never come,
Until I’m fast asleep.

♪Santa Claus is coming,
Christmas is near,
Hang all the stockings,
We can’t wait ‘till he’s here.

子ども達をいくつかのグループにわけ、
1グループ目が♪Santa Claus is Comingまで歌ったら、
次のグループが続いて歌い、輪唱します。

ご存知ですか?テキストの絵のどこかにリンゴがあります。どこでしょう?

幼児クラス向け Craftsその2 Santaのモビール

『 WELCOME to Learning World PINKテキスト』付録Arts & Craftsを活用!

Crafts作りのレッスンにならないよう、子ども達には積極的に声掛けをします。

例) What’s this?  Is this a nose?
Wow, he’s got a nice beard.  Is he smiling?
What’s his name? Wonderful!
Does Santa come to your house?
Where do you want to hung it? など

できあがったら、お家で飾りましょう!

小学生向けクリスマスソング ♪On Christmas Day

小学生向けクラスにオススメの歌は『実践家からの児童英語教育法 実践編CD』からご紹介!間奏の間に生徒に欲しいものをたずね、歌いながら歌詞を作っていきます。歌詞の♪And it will go の後の効果音も考えましょう。

 ♪On Christmas Dayの音声はこちらscript:
On Christmas day hey hey hey hey,
We’ll have a tree hee hee hee hee,
And it will snow ho ho ho ho,
For you and me hee hee hee hee.
~間奏~
Tim, what do you want for Christmas?
 *生徒に欲しいものを尋ねる
Well, I want a car. A red Porsche.
Wow! That sounds great.
He wants a car. He wants a car.
    *carを生徒の欲しいものに変える
And it will go brm brm brm brm,
brm brm brm brm.
            *brmを欲しいものの効果音に変える

『実践家からの児童英語教育法 実践編CD』p.28~29 (CD#8)

★こちらも是非ご覧下さい♪
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