コミュニティ

voice voice voice

4. チャンツde絵本 2 『Whose Shirt?』 が良いです。

1歳半の子どももちゃんと聞いていて、動物、服装の語彙は覚えてしまいました。
チャンツを言いながらページをめくっていけるのがよいです。

(九州の先生より)

3. チャンツde 絵本Vol.1, Vol.2は幼児クラスにもOKでした!

abcd Chants』が、1歳クラス、2歳クラスにも大受けでびっくり。
1~5歳の混合クラスで、『abcd Chants』の最初のアルファベットのチャンツのlmnopのところが速いため、楽しいらしく子ども達は大好きです。

(群馬県、九州の先生ほか)

2. 子ども達がWELCOME to Learning World BLUEの歌に、はまっています。

今までWELCOMEはYELLOW を使っていましたがLearning World 1に進むにはまだ早いと判断し、BLUEを使ってみました。最初は教え方を試行錯誤しましたが、子ども達は歌やチャンツが大好きで、汽車、数、前置詞のチャンツなど「ちょっと難しいものをチャレンジして覚える」良さを感じています。
またBLUE BOOKのHokey Pokeyの歌が大好きで、他のCDをかけると「これじゃない!」
と言われました。イントロも丸ごと覚えていてびっくりしました。

(東京都 H先生)

1. WELCOME to Learning World BLUEの歌やチャンツで語彙をインプットしています!

小学校1、2年クラスでBLUE BOOKを使っています。最初は2年生には、歌に合わせて動作をするのは恥ずかしいのではと思い、歌をリスニングに使ったり、動作する以外のアレンジを考えて進めていましたが、2か月経つ頃から全く躊躇なく動作を楽しんでするようになり、今ではCDを何度も聴いて歌やチャンツで基本語彙をインプットしています。
CDが楽しいので、子ども達の心が開いてきたのかなと思います。
次のレベルのLearning World 1では、習った英語を実際に使う活動がたくさんあると聞いたので、春からは『アクティビティシート集90』を使っていこうと思います。

(埼玉県 A先生)

▲体験レッスンには、汽車のチャンツ(One Blue Rectangle) をしました

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